Fomentan identidad chihuahuense en estudiantes de primaria
El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Cultura, en colaboración con la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), de Turismo y el Ayuntamiento de Chihuahua, promueve la identidad chihuahuense entre alumnas y alumnos de nivel básico de la capital con recorridos por recintos culturales, históricos y artísticos de la ciudad.
Desde agosto, el programa “Pasaporte Turístico-Cultural” ha atendido semanalmente a grupos de 40 niñas y niños, acercándolos a la riqueza cultural, artística y turística de su entorno.
Para diciembre, la Secretaría, en coordinación con la SEyD, espera haber atendido a más de 500 alumnos del Subsistema Estatal, brindándoles experiencias educativas enriquecedoras.
Esta iniciativa busca fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad cultural de la niñez chihuahuense, mediante visitas guiadas en lugares emblemáticos como el Museo Casa Redonda, Casa de Juárez y el Palacio Municipal, donde los estudiantes pueden conocer de manera vivencial la historia, el arte y el patrimonio de la ciudad.
El Programa “Pasaporte Turístico-Cultural” está alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), promoviendo aprendizajes significativos y el desarrollo de competencias socioemocionales a través del contacto directo con el patrimonio cultural.
Con estas acciones, las dependencias estatales y municipales reafirmaron su compromiso con la formación integral de la niñez chihuahuense, vinculando la educación con la cultura y fortaleciendo la identidad de las comunidades escolares.